| 產(chǎn)品說明： | |||||||||||||||||||
| 一、用途 UJ36a為測量精度0.1%的直流攜帶式電位差計，可在實驗室、車間及現(xiàn)場測量直流電壓，亦可以換算后測量直流電阻、電流、功率及溫度等。 本儀器可以校驗一般電壓表及有轉(zhuǎn)換開關(guān)、經(jīng)轉(zhuǎn)換后可用電壓訊號輸出，對電子電位差計，毫伏計等以電壓作為測量對象的工業(yè)儀表進(jìn)行校驗。 儀器有內(nèi)附集成放大器、電動勢基準(zhǔn)以及工作電池、不需外加附件硬可進(jìn)行測量。同時避免了采用市電作為工作電源的電位差計的工業(yè)干擾，使測量工作正常進(jìn)行。 二、主要技術(shù)指標(biāo) 1、各主要指標(biāo)：
注：校對“標(biāo)準(zhǔn)”時，工作電流相對變化0.1%時，檢流計指針轉(zhuǎn)大于1格。 2、儀器使用條件： 保證準(zhǔn)確溫度范圍：15℃~25℃ 使用溫度范圍：5℃~35℃ 相對濕度：＜80% 3、外殼對線路絕緣電阻RJ＞100MΩ 4、儀器工作電流6mA，標(biāo)稱工作電壓1.5V，可用范圍1.4~1.6V，由4節(jié)1.5V1號干電串并供電。 5、儀器能耐受50赫正弦波500V電壓歷時1分鐘的耐壓試驗。 6、外形尺寸：270×230×140mm 7、重量：＜4kg 三、原理 本電位差計根據(jù)補償法原理制成。 調(diào)節(jié)RP阻值、當(dāng)工作電流I在RN上產(chǎn)生電壓降等于標(biāo)準(zhǔn)電池電勢值EN時，如開關(guān)K打入左邊，檢流計便指零，此時工作電流便準(zhǔn)確地等于6mA。上述步驟稱為對“標(biāo)準(zhǔn)”。 測量時，調(diào)節(jié)已知電阻RP，其工作用電流6mA產(chǎn)生的電壓降等于被測值UX時UX=IR，如開關(guān)K打入右邊，檢流計指零。從而可由已知的R阻值大小來反映UX數(shù)值。 四、使用說明 1、測量未知電壓UX： 打開后蓋，按極性裝入1.5V1號干電4或5節(jié)及9V6F22壘層電池1或2節(jié)，倍率開關(guān)從“斷”旋到所需倍率，此時上述電源接通，2分鐘后調(diào)節(jié)“調(diào)零”旋鈕，使檢流計指針示值為零。被測電壓（勢）按極性接入“未知”端鈕，“測量-輸出”開關(guān)放于“測量”位置，扳鍵開關(guān)扳向“標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)節(jié)“粗”“微”旋鈕，直到檢流計指零。 扳鍵扳向“未知”調(diào)節(jié)ⅠⅡ測量盤，使檢流計指零，被測電壓（勢）為測量盤讀數(shù)與倍率乘積。 測量過程中，隨著電池消耗，工作電流變化，所以連續(xù)使用時經(jīng)常核對“標(biāo)準(zhǔn)”，使測量精確。 2、作訊號輸出： 按上述步驟，在對好“標(biāo)準(zhǔn)”后，將“測量-輸出”開關(guān)旋到“輸出”位置（即檢流計短路）。選擇“倍率”及調(diào)節(jié)ⅠⅡ測量盤，扳鍵放在“未知”位置，此時“未知”端鈕二端輸出電壓值即為倍率與測量示值的乘積。 使用完畢，“倍率”開關(guān)放“斷”位置，免于二組內(nèi)附干電池?zé)o謂放電。若*不使用，將干電池取出。 五、維護(hù)保養(yǎng)和注意事項 1、儀器應(yīng)放在周圍空氣溫度5℃~35℃、相對濕度小于80%的室內(nèi)，空氣中不應(yīng)含有腐蝕性氣體。 若儀器*不用，將干電池取出。 2、儀器若無法進(jìn)行校對“標(biāo)準(zhǔn)”，則應(yīng)考慮1號干電池壽命已畢所致。打開儀器低部電池盒蓋、依正負(fù)級性放入5節(jié)1號干電池。新裝入的電池，使用時為了使其工作電流穩(wěn)定，裝入后放電20~30分鐘，也可能給基準(zhǔn)源的6F229V電池壽命已畢，予以調(diào)換。 3、使用中，如發(fā)覺檢流計靈敏度顯著下降或沒有偏轉(zhuǎn)，可能因晶體管檢流計電源9V電池幫命已完畢引起，打開儀器低部左邊電池盒蓋，插入6F229V疊層電池未節(jié)，進(jìn)行更換。 4、儀器應(yīng)每年計算一次，以保證儀器準(zhǔn)確性。 5、*擱置儀器再次使用時，應(yīng)將各開關(guān)、滑線、旋轉(zhuǎn)幾次，減少接觸的氧化影響，使儀器工作可靠。 6、在用戶遵守保管和使用規(guī)則的條件下，從制造廠發(fā)貨日期起十八個月內(nèi)因產(chǎn)品質(zhì)量不良而發(fā)生損壞不能正常工作時，制造廠因無償?shù)貫橛脩粜蘩砘蚋鼡Q零部件。 7、儀器應(yīng)保持清潔，避免陽光直接曝曬和劇震。 | |||||||||||||||||||
