實(shí)驗(yàn)室隔水式培養(yǎng)箱GHP-9050，80/160/270升THE PRODUCT DESCRIPIOM ?∣產(chǎn)品說明：
川一儀器品牌隔水式培養(yǎng)箱適用于醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、科研等部門作儲(chǔ)藏菌種、生物培養(yǎng)，是科研實(shí)驗(yàn)的必須設(shè)備。
實(shí)驗(yàn)室隔水式培養(yǎng)箱GHP-9050，80/160/270升THE MAIN CHARACTERISTICS ?∣主要特征：
●水套、箱門內(nèi)有便于觀察的玻璃門，玻璃門打開時(shí)，微風(fēng)循環(huán)與加熱自動(dòng)停止，無過沖之憂。
●隔水式培養(yǎng)箱微電腦PID控制器，箱內(nèi)溫度超過設(shè)定值或水夾套水位過高過低，即自動(dòng)發(fā)出光報(bào)警，底水位同時(shí)停止加熱。
●隔水式培養(yǎng)箱具有獨(dú)立限溫報(bào)警系統(tǒng)，超過限制溫度即自動(dòng)中斷，保證實(shí)驗(yàn)安全運(yùn)行，不發(fā)生意外。(選配)
●隔水式培養(yǎng)箱不銹鋼工作室，隔水式加熱方式，溫度均勻，且斷電后仍能保持長時(shí)間恒溫。
●隔水式培養(yǎng)箱具有4～20mA標(biāo)準(zhǔn)電流信號(hào)，RS485接口可連接記錄儀和計(jì)算機(jī)，能記錄溫度參數(shù)的變化狀況(選配)
TECHNICAL PAPAMETERS ?∣技術(shù)參數(shù)：
型 號(hào) | GHP-9050 | GHP-9080 | GHP-9160 | GHP-9270 |
電 源 電 壓 | 220V 50HZ | |||
控 溫 范 圍 | RT+5～65℃ | |||
溫度分辨率 | 0.1℃ | |||
加 熱 方 式 | 水溫 | |||
工作環(huán)境溫度 | ﹢5～35℃ | |||
控 溫 波 動(dòng) | ±0.3℃ | |||
輸 入 功 率 | ＜520W | ＜820W | ＜1220W | ＜1720W |
內(nèi)膽尺寸(mm)W×D×H | 350×350×410 | 400×400×500 | 500×500×650 | 600×600×750 |
外型尺寸(mm)W×D×H | 525×515×780 | 590×590×855 | 690×690×1050 | 790×790×1160 |
載物托架(標(biāo)配) | 2塊 | 3塊 | ||
定 時(shí) 范 圍 | 1～9999min | |||
目的：
建立電熱恒溫培養(yǎng)箱的使用操作規(guī)程，確保電熱恒溫培養(yǎng)箱的正確使用。
2. 依據(jù)：
《電熱恒溫培養(yǎng)箱使用說明書》。
3. 范圍：
本標(biāo)準(zhǔn)適用于DH型電熱恒溫培養(yǎng)箱的使用 。
4. 職責(zé)：
QC微生物檢驗(yàn)員、無菌檢驗(yàn)員對本標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施負(fù)責(zé)。
5. 程序：
5.1. 使用前的準(zhǔn)備：
5.1.1. 培養(yǎng)箱應(yīng)放置在平整的地方。
5.1.2. 當(dāng)試驗(yàn)前將試驗(yàn)物品放入培養(yǎng)箱后，將玻璃門與外門關(guān)上，并將風(fēng)頂活門適當(dāng)?shù)男_。
5.1.3. 使用前將電源插座按規(guī)定安裝，其上偏腳必須有效接地。
5.2. 使用方法：
5.2.1. 接通電源，開啟電源開關(guān)。紅色指示燈亮表示電源接通，加熱器開始工作。
- 將控溫旋紐調(diào)至所需溫度。
5.2.3. 白色指示燈亮，表示已達(dá)到控制溫度，加熱器停止工作。
當(dāng)箱內(nèi)溫度低于控制溫度時(shí)，紅燈亮，加熱器開始工作。
5.2.5. 白燈與紅燈交替亮滅，即能自動(dòng)控制所需溫度。
5.2.6. 在通電使用時(shí)切忌用手觸及箱頂兩接線柱和箱體側(cè)或箱頂部的電氣箱內(nèi)的電氣元件。
5.2.7. 電源線不可纏繞在金屬物上或放置在潮濕的地方，必須防止橡膠老化導(dǎo)致漏電。
5.2.8. 試驗(yàn)物放置在箱內(nèi)，不宜過擠，必須留出空氣自然對流的空間，內(nèi)室底板因接近電熱器，故不宜放置試驗(yàn)物，在試驗(yàn)時(shí)應(yīng)將風(fēng)頂活門適當(dāng)旋開，以利于調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度。
5.2.9. 使用完畢須將電源全部切斷，經(jīng)常保持箱內(nèi)外的清潔。
