際社會責任和ISO9001:2008 質量認證，同時擁有*的大型的倉儲基地及完善的代理及銷售體系。專業(yè)服務團隊圓滿的解決了客戶的后顧之憂。產品名稱：深度知覺測試儀 深度知覺檢測儀
產品型號: HG11-503A
產品編號: 36512
深度知覺測試儀 深度知覺檢測儀 的詳細介紹
深度知覺測試儀是研究視覺在深度上視銳的一種儀器?？蓽y試雙眼對距離或深度的視覺誤差的小閥限。本儀器具有 測定深度視銳的前后移動機構，和移動速度調節(jié)裝置，可廣泛應用于各類駕駛員、炮手、運動員等和深度知覺有關的工作人員的測試或選拔，也是進行心理學實驗之*儀器。
技術參數(shù)：
比較刺激移動速度分快慢二檔：快 50mm/s；慢 25mm/s
比較刺激與標準刺激的橫向距離為： 55mm
電 源： 220V 50HZ
光 源：螢光燈 11W
重 量： 2KG
外形尺寸： 175×600×250 mm3
使用說明：
1. 被測試者坐于離標準刺激 2m 處，使雙目或單目與觀察窗成水平位置，可觀察比較刺激的前后移動。
2. 主試者接通電源，打開照明燈。此時比較刺激自動離開標準刺激遠處停下。若測試過程中，電源開關始終處于開啟狀態(tài)，則主試者可按一下復位鍵亦可使比較刺激處于初始位置，即停于離標準刺激遠處。
3. 由被試者操作遙控鍵，使比較刺激與標準刺激三點成一直線。
4. 主試者從標尺讀數(shù)中觀察被測試者的測定誤差。
注意事項：
應將儀器置于通風、干燥的環(huán)境中工作，并避免陽光直射和塵埃。
實驗指導：
實 驗 程 序:
實驗一 單眼深度知覺閾限測定
1，被試坐在離標準剌激立柱2米處，手握遙控器，雙目與觀察窗持平，可觀察比較剌激的前后移動。
2，實驗指導語；這是一個深度知覺測量實驗，你能從深度知覺實驗儀的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二側的是標準剌激立柱，中間一根是可由你操作前后移動的變異剌激柱，你的任務是用優(yōu)勢眼觀察，即是你覺得視力好的一只眼觀察，操縱遙控器，調節(jié)變異剌激，使其和兩側的標準剌激離你同樣的遠近。按此法做多次，要求都是一樣。
3，當被試理介指導語后，主試將變異剌激按遠、近、近、遠的序列呈現(xiàn)給被試，讓其調節(jié)并記錄其結果。共做八次。
實驗二 雙眼深度知覺閾限測定
1，被試坐在離標準剌激2米處，手握遙控器，雙目與觀察窗水平，可觀察比較剌激的前后移動。
2，實驗指導語；這是一個深度知覺測量實驗，你能從深度知覺實驗儀的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二側的是標準剌激望，中間一根是可由你操作前后移動的變異剌激柱，你的任務是用雙眼觀察，操縱遙控器，調節(jié)變異剌激，使其和兩側的標準剌激離你同樣的遠近。按此法做多次，要求都是一樣。
3，當被試理介指導語后，主試將變異剌激按遠、近、近、遠的序列。呈現(xiàn)給被試，讓其調節(jié)并記錄其結果。共做八次。
結 果
1，分別計算被試單、雙眼各八次的測量誤差的平均數(shù)。
遠→近 近→遠 近→遠 遠→近 遠→近 近→遠 近→遠 遠→近
單 眼
雙 眼
2，分別計算被試單、雙眼在變異剌激初始位處于遠、近時的測量誤差的平均數(shù)。
3，根據(jù)小組全體被試雙眼和單眼測量誤差的平均數(shù)，用t檢驗的簡捷法檢驗單、雙眼在辨別遠近能力上的差異。
4，根據(jù)被試在遠、近初始態(tài)時的測量誤差平均數(shù)，用t檢驗的簡捷法檢驗個體在初始位處于遠、近狀況時辨別遠近能力上的差異。
5，將測量誤差的平均數(shù)轉換成弧秒值。
討 論
1，沒有雙眼視差的線索，單眼為什么能分辨遠近？
2，將實驗測得結果和前人結果作一比較，有何差異？
3，說明雙眼視差在深度知覺中的作用。
4，深度知覺在日常生活中的意義。
參 考 文 獻
揚治良著，基礎實驗心理學
揚博民著，心理實驗綱要
黃希庭著，心理學實驗指導
吳仲慶著，心理基礎實驗指導
朱 瀅著， 實驗心理學
杜文東著，醫(yī)學心理學基礎
孟慶茂著，實驗心理學
高玉祥著，個性心理學
吉岡一郎，心理學基礎實驗手冊
技術參數(shù)：
比較刺激移動速度分快慢二檔：快 50mm/s；慢 25mm/s
比較刺激與標準刺激的橫向距離為： 55mm
電 源： 220V 50HZ
光 源：螢光燈 11W
重 量： 2KG
外形尺寸： 175×600×250 mm3
使用說明：
1. 被測試者坐于離標準刺激 2m 處，使雙目或單目與觀察窗成水平位置，可觀察比較刺激的前后移動。
2. 主試者接通電源，打開照明燈。此時比較刺激自動離開標準刺激遠處停下。若測試過程中，電源開關始終處于開啟狀態(tài)，則主試者可按一下復位鍵亦可使比較刺激處于初始位置，即停于離標準刺激遠處。
3. 由被試者操作遙控鍵，使比較刺激與標準刺激三點成一直線。
4. 主試者從標尺讀數(shù)中觀察被測試者的測定誤差。
注意事項：
應將儀器置于通風、干燥的環(huán)境中工作，并避免陽光直射和塵埃。
實驗指導：
實 驗 程 序:
實驗一 單眼深度知覺閾限測定
1，被試坐在離標準剌激立柱2米處，手握遙控器，雙目與觀察窗持平，可觀察比較剌激的前后移動。
2，實驗指導語；這是一個深度知覺測量實驗，你能從深度知覺實驗儀的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二側的是標準剌激立柱，中間一根是可由你操作前后移動的變異剌激柱，你的任務是用優(yōu)勢眼觀察，即是你覺得視力好的一只眼觀察，操縱遙控器，調節(jié)變異剌激，使其和兩側的標準剌激離你同樣的遠近。按此法做多次，要求都是一樣。
3，當被試理介指導語后，主試將變異剌激按遠、近、近、遠的序列呈現(xiàn)給被試，讓其調節(jié)并記錄其結果。共做八次。
實驗二 雙眼深度知覺閾限測定
1，被試坐在離標準剌激2米處，手握遙控器，雙目與觀察窗水平，可觀察比較剌激的前后移動。
2，實驗指導語；這是一個深度知覺測量實驗，你能從深度知覺實驗儀的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二側的是標準剌激望，中間一根是可由你操作前后移動的變異剌激柱，你的任務是用雙眼觀察，操縱遙控器，調節(jié)變異剌激，使其和兩側的標準剌激離你同樣的遠近。按此法做多次，要求都是一樣。
3，當被試理介指導語后，主試將變異剌激按遠、近、近、遠的序列。呈現(xiàn)給被試，讓其調節(jié)并記錄其結果。共做八次。
結 果
1，分別計算被試單、雙眼各八次的測量誤差的平均數(shù)。
遠→近 近→遠 近→遠 遠→近 遠→近 近→遠 近→遠 遠→近
單 眼
雙 眼
2，分別計算被試單、雙眼在變異剌激初始位處于遠、近時的測量誤差的平均數(shù)。
3，根據(jù)小組全體被試雙眼和單眼測量誤差的平均數(shù)，用t檢驗的簡捷法檢驗單、雙眼在辨別遠近能力上的差異。
4，根據(jù)被試在遠、近初始態(tài)時的測量誤差平均數(shù)，用t檢驗的簡捷法檢驗個體在初始位處于遠、近狀況時辨別遠近能力上的差異。
5，將測量誤差的平均數(shù)轉換成弧秒值。
討 論
1，沒有雙眼視差的線索，單眼為什么能分辨遠近？
2，將實驗測得結果和前人結果作一比較，有何差異？
3，說明雙眼視差在深度知覺中的作用。
4，深度知覺在日常生活中的意義。
參 考 文 獻
揚治良著，基礎實驗心理學
揚博民著，心理實驗綱要
黃希庭著，心理學實驗指導
吳仲慶著，心理基礎實驗指導
朱 瀅著， 實驗心理學
杜文東著，醫(yī)學心理學基礎
孟慶茂著，實驗心理學
高玉祥著，個性心理學
吉岡一郎，心理學基礎實驗手冊
