高低溫試驗箱科學儀器設備的研制與創(chuàng)新直接關系國計民生,特別是在高精尖,或量大面廣且具有市場效益的儀器設備領域,以及必須替代進口的社會急需領域。然而恰恰是在這些重要領域,國產(chǎn)科學儀器自主創(chuàng)新難的問題尤為突出。
在國外,科學儀器制造企業(yè)通常會“依附”于大學、科研機構,通過搜羅科學家的奇思妙想和他們的一些雖不成熟卻具有應用價值的半成品,加以創(chuàng)制、完善,以充實、更新自己的產(chǎn)品體系,以便穩(wěn)居科學研究領域的技術設備優(yōu)勢地位;或者敏銳把握市場趨勢性需求并反饋給科學家和技術人員,鼓勵他們開發(fā)能夠直接解決實際需求的產(chǎn)品。無論哪一種發(fā)展模式,從“用”到“造”的不斷反復的過程是*的。因此,大學、科研機構自然地成為科學儀器創(chuàng)制的源頭,企業(yè)則負責制造環(huán)節(jié)創(chuàng)新與質量控制。
振動試驗臺事實上,在部分高校,自己掏錢、憑著興趣鼓搗科研儀器的人大有人在。這些老師往往有較充裕的業(yè)余時間,有學生幫忙,而且他的工作本身和儀器研發(fā)往往有著緊密的。但這種純興趣的活動和商業(yè)的非常小,很多情況下走不到成果轉化的階段。
即使出了成果,不少老師傾向于把成果一賣了之,這樣雖然避免了轉化期的種種瓜葛,但這種半成熟的成果往往因此失去了生命力。
科學儀器市場需求小,但利潤較為可觀,可能賣一臺儀器的利潤就夠生存幾年。這種模式相對比較容易成功,卻要承擔創(chuàng)業(yè)的巨大風險,這讓很多老師倒在成功的途中。
紫外老化試驗箱科學儀器不是商業(yè)化能夠*操縱的,科學意義和市場有時沒有太大關系。同時,國家需要把它上升到準行業(yè)的高度,繼續(xù)加大對科學儀器重大科研項目的支撐,并進一步鼓勵企業(yè)參與創(chuàng)新,因為從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變,企業(yè)依然是核心力量。
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