為什么高低溫試驗室會出現(xiàn)降溫失控呢？
對于高低溫試驗室來講，它重要的系統(tǒng)為制冷系統(tǒng)還有加熱系統(tǒng)，而且制冷系統(tǒng)是非常的重要。制冷系統(tǒng)主要運轉(zhuǎn)就是靠緊縮機的帶動，因此緊縮機是高低溫試驗室主要的中心部件，因此在一些狀況下在高低溫試驗室的制冷出現(xiàn)問題的時候大多都會認(rèn)為緊縮機有毛病。當(dāng)然不是這樣，像這因素也是有一定可能的，為什么會高低溫試驗室會出現(xiàn)降溫失控小編就來給你們進(jìn)行分析：
對于這樣的問題排查，我們需要跟隨由易到難，然后先外后里，先電氣后制冷的順序進(jìn)行剖析以及判別，需要熟習(xí)還有理解實驗箱原理以及工作過程著是分析問題的根底。對于高低溫試驗室不能夠肯定高低溫為什么不可以降溫的問題，那么實驗箱的控制歷程我們來做進(jìn)一步的確認(rèn)工作。
由于實驗箱具有兩套制冷機組。一為主機組，另一為輔助機組，在降溫速率較大時，兩組機組同時工作，在溫度堅持階段初期，兩組機組仍然同時工作。待溫度初步穩(wěn)定下來，輔助機組中止工作，由主機組來維持溫度的穩(wěn)定。假如主機組泄露，會使主機組的制冷效果不大，由于降溫過程中，兩機組同時工作，故沒有溫度穩(wěn)定不住的現(xiàn)象，而指示降溫速率降低。在溫度堅持階段，一旦輔助機組中止工作，主機組又無制冷作用，實驗箱內(nèi)的空氣就會遲緩上升，當(dāng)溫度上升到一定水平，控制系統(tǒng)就會啟動輔助機組來降溫，將溫度降落至設(shè)定值左近，然后輔助機組又中止工作，如此重復(fù)。
針對此問題，我們需求改換此電磁閥，對系統(tǒng)重新充氟，系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。對該毛病現(xiàn)象的剖析和判別根本上是有易至難，先外后里，先電氣后制冷的脈絡(luò)停止剖析和判別的，熟習(xí)和理解實驗箱的原理和工作過程是剖析毛病判別毛病的根底。
另外關(guān)于高低溫試驗室在運用過程忽然除不下溫時，應(yīng)察看制冷緊縮機在實驗箱運轉(zhuǎn)過程中能否可以啟動，緊縮機在環(huán)境實驗設(shè)備運轉(zhuǎn)過程中都可以啟動，闡明從主電源到各緊縮機的電器線路正常，電器系統(tǒng)方面也沒有問題。那么我們就需求繼續(xù)檢查制冷系統(tǒng)。我們需要去檢查試驗箱的兩組制冷機組的低溫級緊縮機排氣以及吸氣的壓力都實在正常值偏低，并且吸氣的壓力會出現(xiàn)抽空狀態(tài)，這樣就說明了主制冷機組的缺少制冷劑量。我們用手觸摸主機組緊縮機排氣以及吸氣的管路，我們會發(fā)現(xiàn)排氣管路溫度不會太高，吸氣的管路溫度也不會很低，這就能夠說明主機組缺少制冷劑。