中國臺灣KOMPASS康百世葉片泵VA1-12L-A1、VA1-12L-A2第三階段：拓展能力、強化學習，利用企業(yè)冬閑期讓學生返校完成后續(xù)課程的教學，如進行機－電－液一體化的專業(yè)知識、專業(yè)外語、售后服務和營銷技巧等強化學習，教學以在校教師為主，還可邀請企業(yè)專業(yè)人士來校進行講座，增加學生和教師對市場的認識以及對專業(yè)發(fā)展趨勢的了解，培訓了學生，也培訓了老師。第四階段：頂崗實習，畢業(yè)生產(chǎn)頂崗實習是工程機械運用與維護專業(yè)學生在理論與實踐教學環(huán)節(jié)完成后，即將畢業(yè)時的綜合性生產(chǎn)實習。讓學生深入實際，開闊眼界，深化與充實工程機械專業(yè)知識，可根據(jù)工作需要和本人的技能參加頂崗勞動，每人掌握2—4個主要工位的操作技能，參與某一個科室的生產(chǎn)技術管理工作，從而獲得從事本專業(yè)實際工作的初步能力。“雙循環(huán)’教學模式以培養(yǎng)應用技術能力為主線，有針對性地應用了當前生產(chǎn)中采用的新技術、新工藝、新規(guī)范，相對減少了理論教學時數(shù)，增加了實踐教學時數(shù)。如2007級教學計劃中使理論教學與實踐教學時間比調(diào)整為55：45。此教學模式成功做到了在整個教學過程中理論教學與實踐教學的相互滲透與穿插。整個教學過程中，以學生為中心，教－學－做緊密結合，克服了理論教學同實踐教學相脫節(jié)的弊端，減弱了以往各學科各自強調(diào)的學科系統(tǒng)性。
中國臺灣KOMPASS康百世葉片泵VA1-12L-A1、VA1-12L-A2電磁閥技術的重要核心力量我國電磁閥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展符合節(jié)水節(jié)電的發(fā)展標準，其中電磁閥產(chǎn)業(yè)的技術在產(chǎn)品的發(fā)展過程中起著很重要的作用。隨著國家宏觀調(diào)控政策的不斷加強，能源、冶金、化工等行業(yè)的投資減少，電磁閥行業(yè)低端產(chǎn)品供大于求的局面已經(jīng)顯露出來。閥門企業(yè)的經(jīng)營步入惡性價格競爭時期。電磁閥作為流體控制自動化系統(tǒng)的執(zhí)行器之一，由于有著廉價、簡單、動作快、易安裝、易維護的特點，已經(jīng)成為流體控制自動化的*產(chǎn)品。我國自然資源有限，制定節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材方面的標準是電磁閥標準的發(fā)展方向之一。加快淘汰效率低、能耗大的產(chǎn)品，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，促進新技術、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣應用。在降低能耗方面，大力發(fā)展流阻小、損耗小的閥門產(chǎn)品。在節(jié)電方面，重點是電磁閥的電動裝置，通過選用低能耗低噪聲的電機，以及對電動裝置結構的改進，控制電動裝置的能耗。電磁閥節(jié)材方面，重點是研究新型材料，用新型材料代替金屬材料，達到節(jié)約鋼材和貴重金屬的目的。新型陶瓷閥門采用新型陶瓷材料制作閥門的密封部件和易損部件，提高了閥門產(chǎn)品的耐磨性、防腐性及密封性，大大延長了閥門的使用壽命。在電磁閥技術的重要核心力量上，還有什么不明白的，可以工程師咨詢。

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中國臺灣KOMPASS康百世葉片泵VA1-12L-A1、VA1-12L-A2“雙循環(huán)“人才培養(yǎng)模式的特點培養(yǎng)工程機械運用與維護專業(yè)一線的高級技術應用型人才，提高其專業(yè)應用能力，明確了在培養(yǎng)過程中起關鍵作用的主干課程：根據(jù)社會需求及工程機械市場，結合理論教學體系和與之并重的實踐教學體系；建立工程機械維護環(huán)境，培養(yǎng)學生實踐能力；建立密切的產(chǎn)學合作機制，請企業(yè)的專家參與教學方案、教學計劃的制定，由校內(nèi)指導老師和校外指導老師共同擔任教學任務；請企業(yè)的專家參與培訓教材的編寫，由企業(yè)提供專業(yè)技術資料結合我們的教學特點融入教材中，拓寬產(chǎn)學合作人才培養(yǎng)途徑；加強學生素質(zhì)培養(yǎng)，促進全面發(fā)展，更好的適應社會需求。三、改革課程設置，構建與“雙循環(huán)”人才培養(yǎng)模式相適應的理論教學體系工程機械運用與維護專業(yè)為培養(yǎng)技術應用型人才，適應“雙循環(huán)”人才培養(yǎng)模式的需要，改革課程設置與教學體系，積極構建與之相適應的教學體系：1、專業(yè)基礎課強調(diào)應用，即以“必需、夠用為度’與應用密切結含。例如，為優(yōu)化課程結構，對一些課程的內(nèi)容、結構進行了改革。如對《工程材料》、《機械制造工藝學》、《機械原理》3門課程根據(jù)崗位能力的要求，對理論教學內(nèi)容進行整合，整合為《機械基礎》；2、對《工程機械發(fā)動機構造》、《工程機械發(fā)動機維修》2門課程根據(jù)工作過程的緊密要求，整合為《工程機械發(fā)動機構造與維修》；3、同樣，對《工程機械底盤構造》、《工程機械底盤維修》2門課程也整合為《工程機械底盤構造與維修》；4、對《液壓與液力傳動》課程將教學的重點放在了工程機械液壓系統(tǒng)的分析上，而對基礎知識做到夠用就行。5、能力拓展課程上，我們以訂單企業(yè)的要求，在授課中主要按企業(yè)銷售的機型進行教學，使學生在應用能力的提高上更快地適應企業(yè)的工作。中國臺灣KOMPASS康百世葉片泵VA1-12L-A1、VA1-12L-A2中國臺灣KOMPASS康百世液壓泵特性：1、壓力平衡型構造，軸負荷小，壽命長。2、構造簡單，容易保養(yǎng)。3、特殊結構的壓力環(huán)，可使用低燃性的液壓油，且噪音小。4、內(nèi)部零件更換容易。5、應用廣泛，適用于磨床、壓床、壓鑄機、橡膠機、工業(yè)母機等。尤其適用于高低壓回路中的低壓泵。6、裝配容易，可直結電機組成電機泵組合。
中國臺灣KOMPASS康百世葉片泵VA1-12L-A1、VA1-12L-A2電磁閥的注意要點電磁閥產(chǎn)品在運作的過程中，有時會出現(xiàn)電磁閥不動作的情況，這時我們該從哪幾方面排查呢？電磁閥接線頭松動或線頭脫落，電磁閥不得電，可緊固線頭。電磁閥線圈燒壞，可拆下電磁閥的接線，用萬用表測量，如果開路，則電磁閥線圈燒壞。原因有線圈受潮，引起絕緣不好而漏磁，造成線圈內(nèi)電流過大而燒毀，因此要防止雨水進入電磁閥。此外，彈簧過硬，反作用力過大，線圈匝數(shù)太少，吸力不夠也可使得線圈燒毀。緊急處理時，可將線圈上的手動按鈕由正常工作時的“0"位打到“1"位，使得閥打開。電磁閥卡住。電磁閥的滑閥套與閥芯的配合間隙很小，一般都是單件裝配，當有機械雜質(zhì)帶入或潤滑油太少時，很容易卡住。處理方法可用鋼絲從頭部小孔捅入，使其彈回。根本的解決方法是要將電磁閥拆下，取出閥芯及閥芯套，用CCI4清洗，使得閥芯在閥套內(nèi)動作靈活。拆卸時應注意各部件的裝配順序及外部接線位置，以便重新裝配及接線正確，還要檢查油霧器噴油孔是否堵塞，潤滑油是否足夠。漏氣。漏氣會造成空氣壓力不足，使得強制閥的啟閉困難，原因是密封墊片損壞或滑閥磨損而造成幾個空腔竄氣。在處理切換系統(tǒng)的電磁閥故障時，應選擇適當?shù)臅r機，等該電磁閥處于失電時進行處理，若在一個切換間隙內(nèi)處理不完，可將切換系統(tǒng)暫停，從容處理。在電磁閥的注意要點上，還有什么不明白的，可以工程師咨詢。