蘇州瑤佐機電有限公司，中國臺灣凱佳，中國臺灣KCL供應(yīng)商，中國臺灣凱佳葉片泵VQ20-38-F-R-AB-01中國臺灣KCL油泵，主營產(chǎn)品：液壓元件，葉片泵，齒輪泵，柱塞泵，電磁閥，比例閥,磁性開關(guān)，接近開關(guān)，各類壓力控制閥，流量控制閥，方向控制閥，疊加閥，插裝閥，邏輯閥，多功能機復(fù)合閥……

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： 【蘇州瑤佐機電有限公司】

業(yè)   【：黃俊杰 】 

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中國臺灣凱佳葉片泵VQ20-38-F-R-AB-01中國臺灣KCL油泵,,本人在長期的物理教學(xué)中體會到：（一） 思維發(fā)展對學(xué)習(xí)物理的影響對于剛開始學(xué)習(xí)物理學(xué)的初中學(xué)生來說，雖然抽象邏輯思維在個體的智力發(fā)展中開始占有優(yōu)勢，但在很大程度上邏輯思維還需要經(jīng)驗支持，因此在教學(xué)中應(yīng)該從學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象引入物理學(xué)概念，逐步讓學(xué)生理解并應(yīng)用科學(xué)概念，因此初中的物理學(xué)課程，主要在小學(xué)階段開展的一些基于現(xiàn)象的探究活動的基礎(chǔ)上，開展由教師指導(dǎo)程度不同的具有一定認(rèn)知能力要求的探究活動，從而有助于逐步促進學(xué)生認(rèn)知能力和科學(xué)探究能力的發(fā)展。
（二） 前概念對學(xué)生學(xué)習(xí)物理科學(xué)知識的影響
在學(xué)習(xí)物理科學(xué)之前，由于日常生活經(jīng)驗的積累，學(xué)生對自然界中的物理現(xiàn)象有了一些自己的觀念和認(rèn)識，這就是所謂的前概念，有些前概念在一定范圍內(nèi)是合理的，但是有時學(xué)生會不恰當(dāng)?shù)匕阉鼈儜?yīng)用到它不起作用的情境中，從而影響著他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)前概念和科學(xué)概念*時，這些先前或非正式的知識就成為進一步深入理解的堅實基礎(chǔ)，但前概念和科學(xué)概念不*時，就會干擾和或影響學(xué)生對科學(xué)概念的學(xué)習(xí)。比如，有的學(xué)生看到木塊能浮在水面，而鐵塊會沉到水底，就認(rèn)為木塊受到的浮力大于鐵塊受到的浮力，或者認(rèn)為水對木塊有浮力，對鐵塊沒有浮力。另外，由于浮力與液體內(nèi)部壓強有關(guān)，學(xué)生知道液體內(nèi)部的壓強隨深度而變化，就錯誤地認(rèn)為浮力也與物體在液體內(nèi)的深度有關(guān)。這些錯誤的認(rèn)識往往先入為主，相當(dāng)頑固，會抗拒正確認(rèn)識融入己有的知積結(jié)構(gòu)，成為學(xué)習(xí)的思維障礙，要轉(zhuǎn)變學(xué)生的這些前概念并非易事，特別是通過單純的講授很難改變他們的前概念，zui有效的方法就是讓學(xué)生親身經(jīng)歷實驗探究，在過程中去認(rèn)識自己原有知識和經(jīng)驗的不足，所以我們要設(shè)計探究式教學(xué)。
（三） 認(rèn)知失衡對學(xué)生學(xué)習(xí)物理科學(xué)的影響
當(dāng)學(xué)生面臨一個問題，而他們現(xiàn)有的知識又不能夠充分解釋觀
察到的現(xiàn)象時，便會產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)，失去一種平衡感，由于個體總是有使自己的知識，信念，態(tài)度與當(dāng)前的問題保持*性和一貫性的強烈，因此在認(rèn)知不平衡的情況下，就必然產(chǎn)生認(rèn)知動機，并采取認(rèn)知行動，嘗試尋求問題的答案，特別是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的解釋顯得更加合理和更加有用時，他們會修改和提煉自己的概念，形成新的認(rèn)識。
（四） 己有的科學(xué)的看法對學(xué)生學(xué)習(xí)物理科學(xué)的影響
由于傳統(tǒng)的教育，學(xué)生通常把科學(xué)看成是應(yīng)該被記住的一堆概念以及對種種互不相干的事件的解釋，在這種情況下，學(xué)生很少會積極地為不同的解釋尋找證據(jù)，很少去思考為什么某一種證據(jù)比其他的更有力，也很少做出判斷哪一種解釋得到更多的支持，剛開始學(xué)習(xí)物理科學(xué)的初中學(xué)生還很有興趣，但隨著學(xué)習(xí)進程的繼續(xù)，這種興趣逐漸減弱，無意義的記憶使很多學(xué)生感覺沉悶乏味，只有極少數(shù)學(xué)生在課堂上有動手的機會，只有讓學(xué)生親歷科學(xué)過程，在過程中建立對科學(xué)以及科學(xué)解釋的認(rèn)識，使科學(xué)與學(xué)生內(nèi)在的情感體驗相交融，才能吸引人心，激發(fā)想象，因此，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)，理解科學(xué)的本質(zhì)，開放性的探究是*的一部分。
本人將學(xué)生學(xué)習(xí)物理科學(xué)知識的有關(guān)了解與科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式起來，發(fā)現(xiàn)科學(xué)探究對學(xué)生學(xué)習(xí)物理科學(xué)的重要意義，科學(xué)探究關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的問題和現(xiàn)象，它從學(xué)生己有的經(jīng)驗開始，讓學(xué)生在積極的參與過程中尋找解釋和答案，這樣的過程涉及推測，收集和分析信息，還需主動地構(gòu)建，修正和放棄一些解釋，并有積極地內(nèi)在情感體驗，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生在共同討論證據(jù)，比較結(jié)論以及把結(jié)論和科學(xué)知識起來的過程中，擴展自己的理解力，由于提高了質(zhì)疑，推理和批判地思考現(xiàn)象的能力，也就增強了對自己學(xué)習(xí)的控制，科學(xué)知識擴展和探究能力的提高，使他們得以探討其他感興趣的問題，提出和驗證對其他現(xiàn)象的解釋，這樣，有效學(xué)習(xí)涉及深層次思維過程結(jié)構(gòu)的重組，學(xué)生們將獲得新的觀點和新的思維方法，學(xué)生們在課堂上通過科學(xué)探究學(xué)習(xí)的方法和己發(fā)現(xiàn)的zui能促進理解的學(xué)習(xí)方法相似，這就加強了實行探究式教學(xué)的理由，體現(xiàn)了探究式教學(xué)在新課改背景下的必要性和重要性，也增強了我們在物理教學(xué)中應(yīng)用探究式教學(xué)的緊迫性和自覺性。
Q7016電氣與控制系統(tǒng)檢驗所引用的兩個標(biāo)準(zhǔn)GB/T6067和GB50256，到2015年8月之后都已作廢，被新版所代替。具體為GB6067.1-2010《起重機械安全規(guī)程總則》和GB50256-2014《電氣裝置安裝工程起重機電氣裝置施工及驗收規(guī)范》。

（2）電氣保護裝置的檢驗項目不*

Q7016電氣保護裝置9項，Q7015電氣保護裝置11項。共同檢驗：絕緣電阻、接地保護、短路保護、失壓保護、零位保護、供電電源斷錯相保護、正反向接觸器故障保護；其中，Q7016中檢驗過流（過載）保護、失磁保護；Q7015中檢驗電磁式起重機電磁鐵電源、按鈕盤的控制電源、照明安全電壓、信號指示。

（3）存在同一檢驗項目的檢驗標(biāo)準(zhǔn)不*

接地保護Q7016按照GB6067/T檢驗，要求接地良好，接地電阻均不得大于4Ω；Q7015按照檢規(guī)依據(jù)不同接地系統(tǒng)的型式采用相應(yīng)的保護措施，措施中對接地電阻的大小有所不同；絕緣電阻Q7016要求“主回路和控制回路的電源電壓不大于500V時，回路的對地絕緣電阻值一般不小于0.5MΩ，潮濕環(huán)境中不得小于0.25MΩ”，Q7015要求“額定電壓小于或等于500V時，一般環(huán)境中不低于0.8MΩ，潮濕環(huán)境中不低于0.4MΩ”。

1.2 現(xiàn)場檢驗中存在的問題

（1）檢驗人員對檢驗標(biāo)準(zhǔn)理解不統(tǒng)一，引起檢驗結(jié)論不*。在安裝監(jiān)督檢驗現(xiàn)場時，有的檢驗人員認(rèn)為應(yīng)以新標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，有的認(rèn)為應(yīng)以檢規(guī)為準(zhǔn)。在定期檢驗現(xiàn)場，由于標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)更新的問題，檢驗人員采用新舊標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，導(dǎo)致上次檢驗合格，而當(dāng)次檢驗不合格。

（2）檢驗項目不一導(dǎo)致下次檢驗不合格的現(xiàn)象。主要是現(xiàn)場檢驗人員在上次檢驗無此項目，到當(dāng)次檢驗出現(xiàn)而不合格；

（3）同一檢驗項目檢驗標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致下次檢驗不合格。Q7016所引用的標(biāo)準(zhǔn)年代較久遠(yuǎn)，而Q7015規(guī)定與現(xiàn)行的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從而會產(chǎn)生安裝、改造和重大維修檢驗標(biāo)準(zhǔn)較寬松，定期檢驗檢驗標(biāo)準(zhǔn)較嚴(yán)格。

（4）檢驗現(xiàn)場對電氣與控制系統(tǒng)檢驗淺顯。由于檢驗標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，檢驗人員理解不同，大多數(shù)檢驗人員只能從形式上檢驗有沒有，手動試驗是否有效，而無法判斷過流保護、短路保護等。

2 起重機械電氣與控制系統(tǒng)檢驗標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀問題

2.1 理順和統(tǒng)一檢驗標(biāo)準(zhǔn)

Q7016中檢驗標(biāo)準(zhǔn)之一GB50256，由中華人民共和國電力工業(yè)部主編，中華人民共和國建設(shè)部批準(zhǔn)，其制訂依據(jù)建標(biāo)，故主要適用于建設(shè)工程安裝的起重機、電動葫蘆等。電力工業(yè)部在1998年被撤銷后，2014年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合發(fā)布新版。其方向未變，對于電氣與控制系統(tǒng)的強制執(zhí)行力度減弱，同時還規(guī)定在符合本規(guī)范外還應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。Q7016中檢驗標(biāo)準(zhǔn)另一GB/T6067在2010年發(fā)布新版，新版引用GB/T3811、GB5226.2、GB50054和GB50058，使得電氣與控制系統(tǒng)檢驗標(biāo)準(zhǔn)又向IEC邁進一步，但是在檢驗接地故障保護中GB6067.1規(guī)定應(yīng)符合GB50054的有關(guān)規(guī)定，而GB50054主要適用于新建、改建和擴建工程中交流、工頻1000V及以下的低壓配電設(shè)計。在8.8.3中出現(xiàn)“保護接地和保護接零”無標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范術(shù)語，屬于不規(guī)范用詞。

Q7015電氣與控制系統(tǒng)的檢驗未具體引用標(biāo)準(zhǔn)，但其正文中已經(jīng)規(guī)定“本規(guī)則的主要技術(shù)要求依據(jù)的是現(xiàn)行有關(guān)的特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范及其相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。”，說明Q7015是依據(jù)GB5226.2和GB/T3811等現(xiàn)行電氣和控制系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)制定，但具體到某項具體檢驗項目，還存在與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的不*。

GB5226.2引入IEC標(biāo)準(zhǔn)，適用于起重機械和相關(guān)設(shè)備的電氣和電子設(shè)備及系統(tǒng)。但發(fā)布日期已有10多年，其中引用的國內(nèi)等同、等效IEC的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)幾次修訂。例如，接地故障的保護引用GB14821.1《建筑物的電擊防護》，GB14821.1被GB16895.21-2004《建筑物電氣裝置第4-41部分：安全防護電擊防護》代替，GB16895.21-2004又被GB16895.21-2011《低壓電氣裝置第4-41部分：安全防護電擊防護》所代替。GB16895.21-2011規(guī)定了電擊防護的基本要求，包括對人體和家畜的基本保護和故障保護，與起重機械電氣保護相*。

GB/T3811引用GB5226.2和GB50058未注明日期，說明國內(nèi)起重機的設(shè)計與安全在電氣方面應(yīng)遵行此標(biāo)準(zhǔn)，電氣與控制系統(tǒng)上與標(biāo)準(zhǔn)看齊。

2.2 檢驗人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

檢驗人員的檢驗是保障起重機械電氣與控制系統(tǒng)安全的有效方式，檢驗人員對起重機械電氣和控制系統(tǒng)的認(rèn)識與理解對安全的影響很大。應(yīng)統(tǒng)一的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，并對檢驗人員進行培訓(xùn)，加強檢驗人員對電氣和控制系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，消除檢驗人員原有知識障礙，使相同檢驗項目有統(tǒng)一的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

2.3 使用單位的配合

使用單位了解起重機械現(xiàn)行電氣和控制系統(tǒng)檢驗標(biāo)準(zhǔn)，施工單位執(zhí)行起重機械電氣和控制系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并按檢驗標(biāo)準(zhǔn)要求進行安裝。例如，施工單位必需提供符合標(biāo)準(zhǔn)的電氣原理圖和接線圖。

3 關(guān)于起重機械電氣和控制系統(tǒng)檢驗標(biāo)準(zhǔn)的建議

從上述可以看出，我國起重機械電氣和控制系統(tǒng)是在逐漸適應(yīng)IEC標(biāo)準(zhǔn)體系，采用等效、等同的IEC標(biāo)準(zhǔn)。建議在制定安全技術(shù)規(guī)范時，應(yīng)進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證檢驗的持續(xù)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和公正性，對于采用注日期直接引用的標(biāo)準(zhǔn)，若被引用的標(biāo)準(zhǔn)進行修改或修訂之后，應(yīng)及時研究新的修改或修訂對法規(guī)的適用性，并考慮是否修訂法規(guī)中引用標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)條款。對于不直接在法規(guī)中寫明標(biāo)準(zhǔn)編號和標(biāo)準(zhǔn)名稱，應(yīng)通過相應(yīng)程序在特定媒體上發(fā)布，包含一系列適用于滿足法規(guī)相關(guān)要求的標(biāo)準(zhǔn)。

依據(jù)慣例，起重機械電氣屬于機械安全中的機械電氣設(shè)備，建議起重機械對電氣和控制系統(tǒng)的檢驗統(tǒng)一采用GB5226.2為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上可再提出相關(guān)要求；GB6067.1選用起重機械行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，不在采用建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)，并使用標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工作指南標(biāo)準(zhǔn)修訂年限，GB5226.2應(yīng)進行修訂以適應(yīng)技術(shù)發(fā)展，保障安全。

起重機械檢驗人員統(tǒng)一學(xué)習(xí)IEC通用電氣標(biāo)準(zhǔn)，例如GB5226.2，在保障安全的提前下采用新技術(shù)；起重機械設(shè)計單位對電氣原理圖和電氣接線圖進行標(biāo)準(zhǔn)化，按起重機械電氣標(biāo)準(zhǔn)的要求進行設(shè)計，施工單位按標(biāo)準(zhǔn)和圖紙進行施工；針對在新標(biāo)準(zhǔn)實施前的起重機械電氣和控制系統(tǒng)的安全問題，使用單位應(yīng)對其進行實時的更新，以保障電氣安全。中國臺灣凱佳葉片泵VQ20-38-F-R-AB-01中國臺灣KCL油泵