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細(xì)胞凋亡檢測(cè)消化傳代和換液傳代經(jīng)驗(yàn)
1、傳代時(shí)消化的問(wèn)題
可以這樣說(shuō),對(duì)于需要消化傳代的細(xì)胞,每一次的消化都是對(duì)這個(gè)細(xì)胞存活與否,狀態(tài)好與不好至關(guān)重要的考驗(yàn)。很多同學(xué)都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,自己養(yǎng)的細(xì)胞開(kāi)始的幾代長(zhǎng)的還挺好的,可是穿過(guò)幾代之后就發(fā)現(xiàn)自己的細(xì)胞不行了,狀態(tài)越來(lái)越差勁了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可以非??隙ǖ卣f(shuō),你的消化環(huán)節(jié)出問(wèn)題了。你每一次的消化都讓細(xì)胞受到較大損傷了。所以,越長(zhǎng)越差。在消化的過(guò)程中,你加入*后,所有細(xì)胞都在被*消化著,但是我們忽視了一個(gè)問(wèn)題就是,細(xì)胞的生長(zhǎng)狀態(tài)是不一樣的,每一個(gè)細(xì)胞的貼壁情況也是不一樣的,有的貼壁牢固,有的貼壁沒(méi)有那么牢固的,所以,讓所有的細(xì)胞消化同樣的時(shí)間對(duì)細(xì)胞是不公平的,他們受到了差別待遇當(dāng)然會(huì)有脾氣啊。我后來(lái)對(duì)消化的方法進(jìn)行了改良。爭(zhēng)取做到因材施教呵呵。我稱之為“四步消化法”。(以難消化細(xì)胞為例)
具體操作:
1).首先不加*,倒掉舊培養(yǎng)基加入少量新培養(yǎng)基洗1-2遍,(這是前奏,即為*步,目的是將漂浮著的死細(xì)胞之類盡量洗掉。
2).然后再加入少量新培養(yǎng)基直接吹打一遍,這一遍是把貼壁不牢固的細(xì)胞吹打下來(lái)。再用培養(yǎng)基洗一遍,兩次所得懸液混合傳入新瓶。即為第二步(可以將這些傳入新瓶培養(yǎng),以與后面*消化過(guò)的細(xì)胞對(duì)比觀察看誰(shuí)長(zhǎng)的更好一點(diǎn)就知道該細(xì)胞對(duì)*的敏感度了)。
3).吸干凈瓶?jī)?nèi)剩余液體,加入0.3ml左右的*潤(rùn)洗一遍,吸掉棄之,再加入1ml左右的*消化。消化的同時(shí)置于顯微鏡下觀察,待細(xì)胞與細(xì)胞之間間隙明顯的時(shí)候立即吸掉*與干凈彈頭里備用,加入新培養(yǎng)基開(kāi)始吹打,吹打2-3遍后吸取懸液于試管或新瓶暫存。用2ml左右新培養(yǎng)基洗一遍與前面的混合。(也可以傳入新瓶培養(yǎng),以與后面及前面的做對(duì)比)這是第三步。
4).然后把前面剛吸出來(lái)的*重新加進(jìn)去瓶里繼續(xù)消化剩余的貼壁牢固的細(xì)胞。當(dāng)然你也可以用新的*,如果你們那比較富裕的話,呵呵。繼續(xù)鏡下觀察,待剩余細(xì)胞間隙明顯,細(xì)胞獨(dú)立開(kāi)來(lái)的時(shí)候,吸掉*,加入新培養(yǎng)基吹打。懸液傳入新瓶培養(yǎng)(實(shí)際情況你自己把握)。這是第四步。
其實(shí)還可以有第五步,對(duì)于特別難消化的細(xì)胞和對(duì)*特別敏感的細(xì)胞的話,你可以繼續(xù)加第五步甚至第六步。為了細(xì)胞更好的狀態(tài),更漂亮的樣子,沒(méi)辦法,你必須分多批多次消化,這樣才能大限度地將*對(duì)細(xì)胞的損傷降到低,保證細(xì)胞的狀態(tài)能夠優(yōu)。
當(dāng)然了,如果細(xì)胞是屬于那種很容易消化的細(xì)胞,像RAW264.7,僅僅第二步就搞定了。就沒(méi)必要第三步第四步了。這個(gè)是需要你在實(shí)驗(yàn)中能夠自己用心去體會(huì)的。建議你接受一個(gè)新細(xì)胞時(shí)把各步消化的細(xì)胞分別培養(yǎng)起來(lái)做比較,去摸索好細(xì)胞對(duì)*的要求。便于你后續(xù)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展。
將細(xì)胞消化分成這幾步,除了是為了避免*對(duì)細(xì)胞的損傷之外,還有一個(gè)更重要的作用就是,可以大程度地把細(xì)胞吹打成單個(gè)單個(gè)的狀態(tài),不成片不連體。
因?yàn)榧?xì)胞生長(zhǎng)的時(shí)候肯定是要相互,大部分的細(xì)胞都是要成片生長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于貼壁細(xì)胞,單個(gè)細(xì)胞貼壁之后長(zhǎng)著長(zhǎng)著就長(zhǎng)到一片去了。但是如果是成片的細(xì)胞抱團(tuán)的話,傳代后細(xì)胞是不能貼壁的,這樣抱團(tuán)的細(xì)胞就會(huì)死亡。所以,消化傳代的時(shí)候一定要將細(xì)胞消化成單個(gè)單個(gè)的獨(dú)立狀態(tài),這個(gè)啊是非??季磕愕墓Ψ虻?!
細(xì)胞凋亡檢測(cè)一旦脫落入懸液里你很難再將他吹打成單個(gè),因?yàn)樗麤](méi)有受力點(diǎn)了。很難找到受力點(diǎn)讓你對(duì)他吹打的力分散開(kāi)細(xì)胞。所以必須要在細(xì)胞未脫落之前將其吹打開(kāi),受力點(diǎn)就是細(xì)胞貼壁的地方。這樣你就必須要嚴(yán)格控制好消化的程度啊,這和大師做飯掌握好火候是一樣的道理啊。既要消化到容易吹打下來(lái),又不能太過(guò),一吹就整片脫落,要單個(gè)單個(gè)地往下掉。所以我才要分批分次地加*消化就是為了保證不同生長(zhǎng)狀態(tài)貼壁程度的細(xì)胞能夠都維持在好的受力點(diǎn)分散開(kāi)。這個(gè)是很重要的一點(diǎn)。尤其是對(duì)于某些細(xì)胞這一點(diǎn)就是他死掉的致命點(diǎn)。像Caco-2細(xì)胞就是如此。
另外關(guān)于傳代很重要一點(diǎn)就是一定不能等到細(xì)胞長(zhǎng)滿的時(shí)候才去消化傳代。要在細(xì)胞長(zhǎng)到70%左右的時(shí)候就要傳代了,一旦發(fā)現(xiàn)細(xì)胞生長(zhǎng)中已經(jīng)有疊層生長(zhǎng)的時(shí)候就要立即進(jìn)行消化傳代。不能再拖了。
2、關(guān)于換液傳代時(shí)候洗瓶的問(wèn)題
對(duì)于用DMEM培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)胞,你在洗的時(shí)候如果是用無(wú)血清1640去洗細(xì)胞在隨即后的幾次中會(huì)比用DMEM洗的長(zhǎng)的要好。同樣,用1640培養(yǎng)的也有這個(gè)現(xiàn)象。
如果不嫌麻煩的話,可以用PBS來(lái)洗,洗的效果和用無(wú)血清培養(yǎng)基洗的效果基本上是一樣的,對(duì)于有些細(xì)胞會(huì)更勝*。洗的目的主要是洗去培養(yǎng)瓶里殘留的血清,防止它對(duì)*的影響。這樣能夠保證*的消化能力優(yōu)先,是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
傳代時(shí)PBS洗是很重要的一步,近發(fā)現(xiàn),用PBS就可以把細(xì)胞消化開(kāi)來(lái)。加入PBS放置10-15分鐘,有些需要更長(zhǎng)的時(shí)間,等到細(xì)胞一個(gè)個(gè)分離開(kāi)來(lái)的時(shí)候,就可以直接吹打下來(lái),但是和*消化一樣,要控制好時(shí)間,不能時(shí)間太過(guò)了,要不然損傷細(xì)胞,細(xì)胞不容易成活,狀態(tài)容易不好。這個(gè)方法對(duì)于某些細(xì)胞是很管用的。有些細(xì)胞用*消化不容易消化成單個(gè)的時(shí)候,或者臨時(shí)沒(méi)有*了,可以選用此方法。不過(guò)一定要試試,看是否適合你的細(xì)胞凋亡檢測(cè)。
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