細胞株和細胞系的區(qū)別：

細胞培養(yǎng)通風(fēng)櫥的消毒及布局

保持細胞培養(yǎng)通風(fēng)櫥內(nèi)的整潔有序，將所有物品置于直視范圍內(nèi)。

向放入通風(fēng)櫥內(nèi)的所有物品噴灑70%乙醇，擦拭清潔進行消毒。

在通風(fēng)櫥中部開闊處放置細胞培養(yǎng)容器；移液器置于右前方易于取用；試劑和培養(yǎng)基置于右后方便于吸?。辉嚬芗苤糜谥泻蟛?；小型容器置于左后部用于盛放廢液。

培養(yǎng)瓶/皿等物品的無菌操作

細胞培養(yǎng)污染物主要分為兩類：

化學(xué)污染物,如培養(yǎng)基、血清和水中的雜質(zhì)、內(nèi)毒素、增塑劑和去污劑。

生物污染物，如細菌、霉菌、酵母、病毒、支原體以及其他細胞系的交叉污染。

可通過充分了解污染源以及采用良好的無菌技術(shù)，降低污染發(fā)生的頻率和嚴重程度。

交叉污染的確認

為細胞換液時，要沿著培養(yǎng)瓶的一側(cè)輕輕地加入，而不是直接加到細胞中，以免損傷細胞，當培養(yǎng)的細胞株較為脆弱時尤其需要注意。

使用無菌玻璃吸管或一次性塑料吸管和移液器操作液體時，每支吸管只能使用一次，以免交叉污染。

細胞傳代的時間把握

當細胞呈指數(shù)增殖，貼壁培養(yǎng)的細胞已占據(jù)所有可用基質(zhì)、沒有擴增空間，或懸浮培養(yǎng)的細胞已超過培養(yǎng)基質(zhì)所支撐的能力，無法進一步生長時，細胞增殖速度將大大降低甚至停止。為了將細胞密度維持在最佳水平，以便細胞繼續(xù)生長，并且刺激進一步增殖，必須對細胞進行傳代。

細胞培養(yǎng)的步驟：

細胞培養(yǎng)前的準備

細胞變質(zhì)的征象包括核周出現(xiàn)顆粒、細胞與基質(zhì)解離以及細胞質(zhì)空泡形成。

這些變質(zhì)征象可能為多種原因所致，例如：培養(yǎng)物污染、細胞系衰老或培養(yǎng)基中存在毒性物質(zhì)，或者這些征象僅表明培養(yǎng)物需要更換培養(yǎng)基。

變質(zhì)嚴重時將會成為不可逆的變化。

公司正在出售的產(chǎn)品：

大鼠Ⅰ型膠原(Col Ⅰ)ELISA試劑盒 ，英文名： Col Ⅰ ELISA Kit

Mouse myoglobin (MYO/MB) ELISA Kit 小鼠肌紅蛋白(MYO/MB)ELISA試劑盒

Mouseglycogensyhasekinase,GSKELISAKit 小鼠糖原合成酶激酶(GSK)ELISA試劑盒 96T/48T 進口分裝

CLIAKitforHumansimilaoRIKENcDNA3110050K21geneELISAKit人類似RIKENcDNA3110050K21基因規(guī)格?咀?

小鼠糖蛋白130(gp130)ELISA 試劑盒

Rat leinizing hormone releasing hormone (LHRH) ELISA Kit 大鼠黃體生成素釋放激素(LHRH)ELISA試劑盒

HumanCytochromeP450c21/21-hydroxylase,CYP21AELISAKit 人細胞色素P450c21A/21-羥化酶(CYP21A)ELISA試劑盒 96T/48T 進口分裝

cit瓜規(guī)格：96T/48T

載玻片細胞鈣ATP酶PMCA蛋白表達熒光顯微鏡檢測試劑盒1?咀?

豚鼠轉(zhuǎn)化生長因子β1(TGF-β1)ELISA試劑盒 ，英文名： TGF-β1 ELISA Kit

Human protein kinase A (PKA) ELISA Kit 人蛋白激酶A(PKA)ELISA試劑盒

MonkeyMacrophageInflammatoryProtein-1α,MIP-1αELISAkit巨噬細胞炎性蛋白1α(MIP-1α/CCL3)ELISA試劑盒 96T/48T 進口分裝

CLIAKitforBMP-6(MouseBonemorphogeneticprotein6)E?咀?

人正常胰腺導(dǎo)管上皮細胞系；HPDE6-C7小鼠抗卵巢抗體(AOAb)ELISA 試劑盒 48T/96T

Ai thyroid globulin aibody against rat (ATGA/TGAB) ELISA Kit 大鼠抗甲狀腺球蛋白抗體(ATGA/TGAB)ELISA試劑盒

Humanepidermalkeratin,EKELISAKit 人表皮角蛋白(EK)ELISA試劑盒 96T/48T 進口分裝

HumanAngiopoietin4,ANG-4ELISA試劑盒人血管生成素4(ANG-4)ELISA試劑盒規(guī)格：96T/48T

植物?咀?