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2023 年 8 月 9 日至 11 日，第三屆高內(nèi)涵應(yīng)用及軟件操作高級(jí)培訓(xùn)班在 Molecular Devices 北京客戶體驗(yàn)中心成功舉辦，數(shù)位高內(nèi)涵應(yīng)用工程師為來自軍事科學(xué)院、浙江大學(xué)、山東大學(xué)齊魯醫(yī)院、中國食品藥品檢定研究院、廣州國家實(shí)驗(yàn)室、廣東智能科學(xué)與技術(shù)研究院等數(shù)十位老師呈現(xiàn)了一系列內(nèi)容全面、高質(zhì)高效的培訓(xùn)課程。

本次培訓(xùn)課程全面覆蓋高內(nèi)涵儀器硬件操作及軟件使用，分為“玩轉(zhuǎn)高內(nèi)涵成像"、“靈活的高內(nèi)涵"、“個(gè)性的高內(nèi)涵"和“智能的高內(nèi)涵"四大板塊，包括高內(nèi)涵系列儀器軟硬件組成及應(yīng)用要點(diǎn)，成像基本參數(shù)設(shè)置，圖像常規(guī)處理方法，常用細(xì)胞成像分析模塊，耗材適應(yīng)性和自動(dòng)聚焦功能實(shí)操練習(xí)，3D 模塊介紹和功能演示，自定義模塊編輯器（CME）功能設(shè)置以及分析演示等內(nèi)容。

Molecular Devices 市場部應(yīng)用團(tuán)隊(duì)技術(shù)經(jīng)理郭文杰首先致辭歡迎各位學(xué)員的到來，希望大家在本場培訓(xùn)收獲滿滿，不虛此行。

Molecular Devices 成像應(yīng)用科學(xué)家侯昊麗工程師首先介紹了高內(nèi)涵基本參數(shù)設(shè)置，包括物鏡類型的選擇，圖像分辨大小的設(shè)置，寬場與共聚焦成像模式的選擇，樣品孔板設(shè)置，孔內(nèi)多視野的選擇以及自動(dòng)聚光設(shè)置等操作流程。

然后，成像應(yīng)用工程師吳小燕分享了成像應(yīng)用常用處理方式與技巧，包括圖像比例尺添加，彩色多通道圖像疊加，多視野的圖像拼接及圖片格式的轉(zhuǎn)置等，進(jìn)一步幫助學(xué)員快速上手。

隨后，應(yīng)用科學(xué)家安淼、劉虓演示了常用細(xì)胞成像分析模塊，通過經(jīng)典的多波長細(xì)胞分類模塊、神經(jīng)生長模塊、血管生成模塊、細(xì)胞周期、顆粒度分析案例講解與實(shí)操，學(xué)員熟悉了各個(gè)模塊之間的參數(shù)設(shè)置與調(diào)試方法，同時(shí)也回顧了數(shù)據(jù)導(dǎo)出和圖像展示的途徑。

緊接著，沙蕊工程師介紹了耗材適用性與自動(dòng)化聚焦功能。MD 的高內(nèi)涵儀器耗材的兼容性高、滿足各種特殊板材的測定。詳細(xì)闡述了高內(nèi)涵的兩種聚焦方式，通過小組分組練習(xí)，學(xué)員實(shí)際在高內(nèi)涵設(shè)備上，親身體驗(yàn)了如何進(jìn)行激光自動(dòng)聚焦的調(diào)節(jié)。

針對(duì)較難的定義模塊編輯器和 3D 重構(gòu)分析模塊，資深工程師寧航逐步操作及逐條講解，通過講師與學(xué)員的課堂互動(dòng)，高效引導(dǎo)學(xué)員自己建立邏輯分析的思路，引導(dǎo)式的教學(xué)增加了課堂的趣味性，同時(shí)也幫助學(xué)員們擴(kuò)展了今后高內(nèi)涵應(yīng)用分析的方法與途徑。

然后，吳小燕工程師介紹了 MD 人工智能分析軟件，展示了自動(dòng)化成像分析的完整解決方案，讓學(xué)員明白復(fù)雜的成像在 AI 軟件操作下都不是問題，AI 的助力有效簡化分析步驟，大大提升細(xì)胞識(shí)別和分類的準(zhǔn)確性。

最后，MD 硬件工程師郝菲詳細(xì)講解了高內(nèi)涵的硬件結(jié)構(gòu)，分享了常見故障處理方案，給予了儀器日常維保建議，使學(xué)員能在了解設(shè)備的硬件條件下，提高對(duì)設(shè)備故障初步判斷能力，使設(shè)備使用的更加得心應(yīng)手。

在實(shí)際操作及現(xiàn)場互動(dòng)過程中，在場工程師與學(xué)員建立“一對(duì)一"培訓(xùn)模式，進(jìn)一步提高了問題講解和現(xiàn)場演示的針對(duì)性。與會(huì)學(xué)員積極參與互動(dòng)，表現(xiàn)出極l高的學(xué)習(xí)熱情和積極的思考態(tài)度。大家踴躍提問，分享經(jīng)驗(yàn)，通過小組討論和案例分享等環(huán)節(jié)，促進(jìn)了所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化，確保了對(duì)高內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。