艾力特音頻為進(jìn)入教育行業(yè),強(qiáng)勢推出數(shù)字音頻主機(jī)系列產(chǎn)品,主要適用于遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程法庭審訊、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互動(dòng)教學(xué)主機(jī)OS-710經(jīng)過項(xiàng)目測試,在現(xiàn)場都能收到*的音質(zhì)效果,解決了環(huán)境噪音抑制 、回聲嘯叫等問題,保證了工程商項(xiàng)目的順利開展。為了讓數(shù)字音頻主機(jī)發(fā)揮更好的功能應(yīng)用,公司竭誠以自身的技術(shù)力量,并配有大批經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,以誠信經(jīng)營、互惠雙贏的商業(yè)精神,可靠及良好的服務(wù),竭誠與廣大新老客戶合作,一起共創(chuàng)美好明天。
杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司
:
參數(shù)類別 參數(shù)名稱 參數(shù)
音頻輸入 麥克風(fēng)輸入 2路鳳凰端子,麥克風(fēng)輸入
遠(yuǎn)程音頻輸入 1路RCA/鳳凰端子,zui大輸入電平6 dBV,輸入阻抗100K,回聲消除參考信號輸入
四路拾音器
輸入 四路鳳凰端子,+12V供電高保真拾音器輸入
音頻輸出 兩兩混音回聲消除輸出 2路RCA/鳳凰端子,輸出電平0dB,輸出阻抗600
4路混音回聲消除輸出 1路RCA/鳳凰端子,輸出電平0dB,輸出阻抗600,遠(yuǎn)程回聲消除
遠(yuǎn)程音頻輸出 1路RCA/鳳凰端子,輸出電平0dB,輸出阻抗600,遠(yuǎn)程聲音本地輸出
調(diào)節(jié)按鈕 混音音量調(diào)節(jié) 混音輸出音量
指示燈 電源指示燈 電源指示
性能參數(shù) 遠(yuǎn)程回聲消除 處理回聲延遲能力:128ms,回聲抑制比:>60dB
環(huán)境噪聲消除 穩(wěn)態(tài)噪聲消除比:30dB
頻率響應(yīng) 20Hz-20KHz
其他 zui大增益 62dB
電源電壓 12V
尺寸 長480×深214×寬44(mm)
公司秉承了不斷創(chuàng)新及為客戶創(chuàng)造價(jià)值的經(jīng)營理念,熱切期待與廣大工程商、經(jīng)銷商及各界朋友合作、共同發(fā)展!據(jù)武漢地鐵運(yùn)營公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“乘客緊急通話器”是當(dāng)車廂內(nèi)出現(xiàn)乘客突發(fā)疾病、發(fā)生激烈沖突或車廂內(nèi)起火等突發(fā)狀況時(shí),乘客向司機(jī)室報(bào)告時(shí)使用的。此裝置可實(shí)現(xiàn)乘客與司機(jī)間雙向通話,乘客報(bào)警后,通過報(bào)警器上的麥克風(fēng)和揚(yáng)聲器與司機(jī)通話并提出訴求,由司機(jī)進(jìn)行緊急處置。人性化操作:人性化的圖形菜單界面、人性化的操作,輕松簡便,提高了操作人員的效率。工程簡單:EI-100對于已經(jīng)鋪設(shè)好網(wǎng)絡(luò)的場所,只需要增加服務(wù)器與安裝終端即可。如果沒有鋪設(shè)網(wǎng)線,數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的工程量也相對簡單,只需要鋪設(shè)網(wǎng)線即可。一旦建設(shè),數(shù)字對講系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以共用,減少重復(fù)建設(shè)。
回聲的定義及特征什么是遠(yuǎn)程對講中的回聲問題在遠(yuǎn)程對講中,當(dāng)接受端聲音信號足夠大,不可避免又被接收端的麥克風(fēng)(或拾音器)拾取,通過通訊線路,再傳回發(fā)送端,導(dǎo)致在發(fā)送端聽到自己的延遲后的聲音,這種聲音就被稱為遠(yuǎn)程對講中的回聲。 如果回聲多次在本地與遠(yuǎn)端環(huán)回,就很容易形成嘯叫,*影響通話質(zhì)量。終端個(gè)性化:基于數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),每個(gè)語音終端都有獨(dú)立的IP地址,*實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的個(gè)性化操作。管理網(wǎng)絡(luò)化:播放列表制作與編排、講話、節(jié)目定時(shí)播放都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操作。
回聲是遠(yuǎn)程對講中zui常見的聲音問題之一。遠(yuǎn)程對講的回聲問題是許多對講產(chǎn)品領(lǐng)域遇到的產(chǎn)品技術(shù)問題,比如,發(fā)生在手機(jī)外放音量比較大時(shí)或開啟免提功能后的回聲問題,在樓宇可視對講系統(tǒng)中的回聲問題,在音視頻監(jiān)控對講中的回聲問題,等等。如果你在這些應(yīng)用中沒有注意到回聲問題,那有兩個(gè)可能,1、這些產(chǎn)品的音量和麥克拾音距離設(shè)置得比較小,回避了回聲問題;2、在終端設(shè)備或系統(tǒng)軟件中在教育信息化的浪潮下,無論是老師的教還是學(xué)生的學(xué),早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了課堂40分鐘的時(shí)空限制,變得更加多元化、更加具有即時(shí)性和開放性了。所有優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng)全部安排在錄播教室里進(jìn)行。錄播教室和平常的教室不太一樣,一塊單向透視玻璃把教室分隔成前后兩間,前面 是課堂,后面是觀摩處,教師們可以在這里聽課。教室內(nèi)有多個(gè)可控?cái)z像頭,房頂還吊著幾個(gè)話筒,教師講課的聲音和圖像在觀摩處能控制調(diào)節(jié),整個(gè)過程就像拍攝 記錄短片一樣。對于講課教師來說,利用這個(gè)高清錄播教室把講課過程如實(shí)客觀地記錄下來,可讓教師們看到自己的教學(xué)行為,從而及時(shí)進(jìn)行反思和改 進(jìn),不斷提高自己的教學(xué)行為。
做了回聲處理。